(0332) 76 03 13
27 травня 2026 року у ЗДО відбулося засідання педагогічної ради №4 на тему:
«Наші результати. Характеристика стану освітньої роботи за 2025–2026 навчальний рік».
Під час педради було розглянуто такі питання:
- Про виконання рішень попередньої педради.
- Аналіз виконання річних завдань. Основні педагогічні проблеми.
- Аналіз стану освітньої роботи за навчальний рік.
- Готовність старших дошкільників до навчання в школі.
- Підготовка трудового колективу ЗДО до оздоровчого літнього періоду.
Секретар педради повідомила про динаміку виконання та результативність ухвалення рішень попередньої педради.
Директор ЗДО Гриценя Н.С. у своєму виступі дала розширений аналіз виконання річних завдань, озвучила основні педагогічні проблеми. Наталія Степанівна зазначила, що педагоги в умовах воєнного стану зуміли зберегти стабільність та безперервність навчання. Також директор ЗДО висвітлила досягнення та участь педагогів у професійному розвитку.
Вихователь-методист Петрук М.Й. звернула увагу на особливості ефективного освітнього процесу протягом навчального року: освітня та парціальні програми, планування освітнього процесу, освітнє розвивальне середовище, залучення вихованців до заходів, формування цінностей і базових якостей у вихованців. Вихователь-методист зазначила, що в практику роботи з дітьми впроваджувались інноваційні технології, що значно сприяло якості освітнього процесу.
Практичний психолог Прохоренко Т.П. проаналізувала результати психолого-педагогічної діагностики готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі.
Директор Гриценя Н.С. окреслила завдання на період оздоровлення дітей, звернула особливу увагу на медико-педагогічні умови та профілактику травматизму.
Під час педради було розглянуто такі питання:
- Про виконання рішень попередньої педради.
- Аналіз виконання річних завдань. Основні педагогічні проблеми.
- Аналіз стану освітньої роботи за навчальний рік.
- Готовність старших дошкільників до навчання в школі.
- Підготовка трудового колективу ЗДО до оздоровчого літнього періоду.
Секретар педради повідомила про динаміку виконання та результативність ухвалення рішень попередньої педради.
Директор ЗДО Гриценя Н.С. у своєму виступі дала розширений аналіз виконання річних завдань, озвучила основні педагогічні проблеми. Наталія Степанівна зазначила, що педагоги в умовах воєнного стану зуміли зберегти стабільність та безперервність навчання. Також директор ЗДО висвітлила досягнення та участь педагогів у професійному розвитку.
Вихователь-методист Петрук М.Й. звернула увагу на особливості ефективного освітнього процесу протягом навчального року: освітня та парціальні програми, планування освітнього процесу, освітнє розвивальне середовище, залучення вихованців до заходів, формування цінностей і базових якостей у вихованців. Вихователь-методист зазначила, що в практику роботи з дітьми впроваджувались інноваційні технології, що значно сприяло якості освітнього процесу.
Практичний психолог Прохоренко Т.П. проаналізувала результати психолого-педагогічної діагностики готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі.
Директор Гриценя Н.С. окреслила завдання на період оздоровлення дітей, звернула особливу увагу на медико-педагогічні умови та профілактику травматизму.
